AECLab

Menú

AEClab, l'espai de reflexió, d'experiències i d'acció de les escoles que treballen per a una educació compromesa i de futur.

CANAL EXPERIÈNCIES

Històries de transformació educativa en primera persona

FENT FAMÍLIA A L'HORA DEL MENJADOR

ESCOLA GARBÍ PERE VERGÉS

El projecte ‘Ciutat-escola’ de l’Escola Garbí Pere Vergés posa l’alumnat en el centre fent-lo partícip i responsable del dia a dia del centre i del seu propi procés d’aprenentatge. En aquesta proposta educativa destaca l’organització de l’hora de menjador, on l’alumnat i els docents comparteixen aquest moment com una família.

ATÉLIERS, APRENENT AL LLARG DE LA VIDA

ESCOLA DECROLY – BARCELONA

El projecte d’atéliers de l’Escola Decroly promou l’adquisició d’habilitats i competències transversals gràcies a la realització de tallers. Aquest faciliten l’autoconeixement i generen noves relacions i interaccions entre l’alumnat i els docents.

IMPULSANT L’FP A TRAVÉS D’ALIANCES

ESCOLA GINEBRÓ – LLINARS DEL VALLÈS

La iniciativa col·laborativa de l’escola Ginebró impulsa la FP mitjançant una aliança amb l’hospital de Sant Celoni on l’alumnat pot dur a terme el seu període de pràctiques amb un acompanyament per professionals en actiu que també són docents del Cicle Formatiu de Grau Mitjà de Cures Auxiliars d’Infermeria.

Quick-tools

Miscel·lània de recursos per a docents inquiets

ESCOLA BERGANTÍ

PLOMA ESTILOGRÀFICA

Experiència per millorar l’escriptura a l’aula i fomentar la sostenibilitat

ESCOLA NAUSICA

MENJADOR GESTIONAT PER L’ALUMNAT

Eina per a l’optimització de recursos i planificació del menú escolar

ESCOLA SANT GERVASI

LLIBRETA D’APRENENTATGE

Eina educativa centrada en el compromís i l’assoliment de metes conjuntes

Compromesos amb el clima i el benestar dels docents

PROGRAMA CELSIUS

Formacions

Espais formatius per liderar i aprendre en comunitat

EL TERMÒMETRE

Taller teòrico-pràctic que a través de la neurociència proposa mecanismes per l’autoaprenentatge i l’autoavaluació.

GESTIÓ ESTRATÈGICA I LIDERATGE